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为提高新入职教师的课程设计和课堂教学能力，助力新教师稳步上讲台，自今年10月起，教育评价与教师教学发展中心举办了2023年新入职教师岗前教学系列培训活动，共计30名新入职教师参训。为了适应现代化的教学模式...

为推进创新我校教育评价与教师教学发展中心各项工作，促进我校教育教学高质量发展，11月30-12月1日，教育评价与教师教学发展中心相关人员、学校校级督导、校本部培训师一行7人到中南大学本科生院教师教学发展中心...

11月17日，桂林医学院第十三届大学生医学技术技能大赛预防医学专业赛道在公共卫生学院公共卫生技能培训中心成功举行。来自全区的8家疾病预防控制中心带领我校2019级预防医学专业本科实习生组成的8支参赛队伍参加...

11月8日，我校在临桂校区召开本学年学生教学信息员会议。教育评价与教师教学发展中心相关人员及学生教学信息员参加会议。会上，教学质量管理科工作人员欢迎新生学生信息员加入教学信息员队伍，并对上学年学生教学...

为逐步提升学校教师教育教学水平，激发教师教学热情，转变教学思维，完善“分层分类、多维融合、闭环评价”的教师教学能力提升模式，教育评价与教师教学发展中心于10月组织教学培训系列活动。开展了1期教学技能工...

10月21日-22日，全国医学教育发展中心在北京举办“新标准、新理念、新发展——2023年临床医学专业院校培训会”。我校组织教务处、教育评价与教师教学发展中心、临床学院、临桂临床医学院相关教学管理人员进行了为...

为进一步提高教学质量、加强考试管理，教务处以临床医学专业认证和教育教学审核评估为契机，于今年10月分别对我校临桂校区、东城校区、乐群校区等11个教学单位近三年的试卷归档工作进行了专项检查。此次试卷专项...

为进一步规范我校临床实践教学活动，持续推进临床医学专业认证及本科审核性评估的各项工作，10月25日下午，学校教务处组织的“临床教学活动规范交流会”在第二附属医院举行。我校附属医院、第二附属医院、所有教...

为做好桂林医学院第十三届大学生医学技术技能大赛预防医学专业赛道各项前期准备工作，确保比赛顺利进行，10月20日上午，公共卫生学院在212会议室召开相关事宜筹备会。学院领导、各科室负责人和参与竞赛相关工作的...

引导员在教学技能工作坊（ISW）活动中具有核心推动作用，在前期课程设计、活动过程现场控制、学员活动观察及后期反馈等环节均需要表现出良好的引导素养。为进一步精进引导技巧，10月15日，我校ISW引导员团队与华...